Алеппо, Латакия – САНА
14-03-2023
Несмотря на болезненные сцены смертей и разрушений, вызванные мощным землетрясением в Сирии 6 февраля, за которыми мир следил по телеканалам и сайтам социальных сетей, открываются все новые захватывающие истории о мужестве, альтруизме и самоотдаче при оказании помощи пострадавшим сирийцам. Они представляют собой вдохновляющий пример человечности и отражают этические ценности, которым необходимо следовать.
Хотя эта катастрофа, согласно статистике минздрава САР, привела к гибели 1414 и ранению еще 2357 человек разного возраста, однако дети, которым посчастливилось сохранить свою жизнь, составляют наиболее пострадавший сегмент из-за негативного психологического воздействия, которому они подверглись из-за масштаба бедствия. Но благодаря усилиям их окружения и протянутой им руке помощи в их жизни появился лучик надежды.
Потрясают рассказы о детях, потерявших свои семьи или чьи родственники серьезно пострадали. На их жизни чуть не упала черная завеса, однако они с мужеством и верой вновь поднимаются благодаря поддержке родных, соседей или знакомых, преисполненных человечности, любви и солидарности. Это убеждает мир в том, что сирийская мозаика, вышедшая из очага бедствия, сможет преодолеть все трудности и невзгоды, чтобы начертать лучшее будущее.
Например, спасенных из-под завалов в городе Алеппо Мухаммада и Ахмада Обаджи окружила любовью, нежностью и заботой Умм Мухаммад, она компенсирует им отсутствие матери, которая, получив тяжелые ранения, до сих пор находится в реанимации.
Умм Мухаммад приехала в Алеппо из района Эль-Баб, чтобы ухаживать за своим ребенком, который получил при землетрясении травмы черепа и лежит в Университетской клинике. Но, будучи матерью, она чувствует ответственность и за чужих детей, чья мать находится в другой больнице. Это те моральные ценности, на которых воспитывались сирийцы: солидарность, протягивание руки помощи нуждающимся и оказание поддержки страждущим.
А в Латакии семья Абу Мустафы, перемещенная из провинции Идлеб, взяла на воспитание племянника Амира, который потерял родителей.
Говоря о психологических последствиях потери ребенком одного или обоих родителей и о том, как помочь ему с этим справиться, психолог Нисрин Аббас пояснила, что ребенку нужно помочь – научить его правильно выражать свою боль, чтобы полностью восстановиться. Ребенок должен научиться распознавать, называть и выражать свои чувства – грусть, злость, растерянность или одиночество – либо через рисование, либо с помощью других средств, рассматривая фотографии умершего человека или делясь своими воспоминаниями о нем.
Разговаривая с ребенком, нужно объяснять ему, что умерший человек остается живым в сердцах своих близких. Также необходимо бороться с чувством вины и тревожности у ребенка, внушая ему мысль о том, что он не виновен и не ответственен за случившееся, а продолжение жизни не является предательством памяти умершего.
Н.К./М.К.