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Damas – SANA / En 2022, le ministère de l’Éducation a continué à travailler pour améliorer le niveau de l’éducation et accorder de plus d’attention à l’enseignement professionnel afin de le relier au marché du travail, de fournir les impératifs du processus éducatif, de fournir un système de rattrapage scolaire pour ceux qui ont abandonné l’éducation, d’élaborer des plans d’études, des programmes éducatifs et des systèmes d’examen et de les évaluer, de moderniser les équipements et les outils éducatifs conformément aux méthodes techniques modernes et de s’intéresser aux programmes de santé.
Dans ce cadre le ministère a pu réhabilité 2494 écoles endommagées du fait des crimes terroristes dans un certain nombre de gouvernorats et assurer plus de 2 millions de services de santé pour les élèves et les étudiants à travers des cliniques fixes et des cliniques mobiles.
Dans le domaine du développement et de l’évaluation de l’éducation, le ministère a recouru à l’application de l’échelle des tendances professionnelles.
Dans le domaine de la petite enfance, le Ministère a adopté de nouvelles critères pour celles qui travaillent dans l’enseignement spéciale de la petite enfance dans le cadre d’un projet de préparation à l’école et assuré 200 salles de maternelle dans les écoles publiques.
Le ministère a ouvert 15 écoles virtuelles, et publié le 2ème numéro du magazine éducatif électronique syrien, et fait des cours à distance pour les enseignants.
Plus de 76 000 élèves de 2712 écoles ont bénéficié durant l’année scolaire 2021-2022 de l’enseignement conformément au programme de catégorie (B), qui a pour but de rattraper les pertes scolaires.
Et enfin, le ministère a signé plus de 65 mémorandum d’entente avec un certain nombre d’organisations internationales, d’associations et d’institutions civiles, et un certain nombre d’accords avec des ministères, des institutions gouvernementales et des pays amis.
L.A.
