Une déclaration des jeunes lors du sommet de la transformation de l’enseignement

New York-SANA/ Les travaux des séances du sommet de la transformation de l’enseignement à New York se poursuivent en marge de la 77^e édition de l’Assemblée générale des Nations Unies, où la délégation syrienne participant a continué les séances et les discussions de la journée baptisée “solutions”.

Les travaux de la 3^e journée ont porté sur plusieurs sujets, dont : les systèmes éducatifs efficaces, les solutions pour le contenu numérique ouvert et la promotion de l’éducation primaire, le développement des bases de la finance durable, de l’éducation et de l’apprentissage en cas d’urgence et de crises prolongées, le renforcement des partenariats pour conduire la transformation de l’éducation, le défi des projets durables, le rôle de l’enseignement supérieur au changement climatique et l’éducation environnementale.

Les participants ont souligné la nécessité d’une éducation de transformation du discours de l’action dans le Partenariat mondial pour l’éducation, la transformation de l’éducation par le leadership et l’innovation des enseignants, la transformation de l’enseignement et la formation techniques et professionnels pour les réfugiés vers un nouveau pacte mondial sur le financement de l’éducation, le développement et la modernisation des méthodes d’enseignement, et la transformation de l’éducation pour le développement durable, ainsi que la mise en œuvre des recommandations des ressources d’apprentissage ouvertes de l’UNESCO.

Les travaux de cette journée ont terminé par l’examen des résultats et des conclusions des travaux des séances qui avaient couvert les cinq axes de travail, à savoir : des écoles complètes, équitables, sûres et saines, l’enseignement et les compétences, le travail et le développement durable, l’éducation numérique et la transformation, les enseignants, l’enseignement et le financement de l’enseignement.

Certains participants à la réunion ont présenté des résumés sur l’importance de la transformation de l’éducation et sur les mesures prises pour assurer le succès des préparatifs du sommet.

L.S./ L.A.