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Damas-SANA/Les principaux sujets de discussion entre le ministre de l’Education, Darem Tabba’, et la vice-directeur des programmes de l’UNICEF Ghada Kaja Ji, étaient les moyens de diagnostiquer le phénomène de la violence scolaire sur la base de la recherche scientifique, et l’échange des expertises à ce sujet.
Le ministre Tabbaa a indiqué que la rencontre fait suite à un atelier précédent entre le ministère et l’UNICEF sur le traitement définitf de la violence à l’école, soulignant l’importance d’activer les recommandations de l’atelier et de bénéficier des expériences de l’organisation dans ce domaine.
Pour sa part, la spécialiste en violence scolaire Patricia Roddy a donné un aperçu sur la réalité de plusieurs écoles qu’elle a visitées, ainsi que les étapes et les méthodes qui peuvent être appliquées pour identifier les causes du phénomène de la violence.
Les deux parties ont convenu à visiter un nombre d’écoles, et à rencontrer le personnel enseignant et administratif, les élèves et leurs familles, afin d’observer le phénomène de la violence scolaire dans les différents gouvernorats.
L.S./ L.A.
