شرکت کنندگان در همایش سنجش و ارزشیابی: بکارگیری آزمون های الکترونیکی در فرآیند آموزشی و ایجاد مشوق برای معلمان
10/11/2022
دمشق-سانا
در پایان کنفرانس علمی بین المللی دو روزه که توسط دانشکده علوم تربیتی دانشگاه دمشق برگزار شد، شرکت کنندگان لزوم آموزش معلمان و ارائه اطلاعات و مهارت های لازم برای ساخت آزمون های الکترونیکی و بکارگیری آن ها در حوزه آموزشی واستفاده از الگوهای بازخورد اصلاحی و توضیحی در آزمون های الکترونیکی به ویژه در ارزشیابی تکوینی به دلیل تأثیر مثبت آنها بر فرآیند یادگیری دانش آموزان توصیه کردند.
شرکت کنندگان بر لزوم تمرکز بیشتر بر دوره های عملی کامپیوتر برای معلمان دانشجو در مرحله آمادگی در دانشکده های علوم تربیتی و به کارگیری آنها برای بهره مندی از آنها در ساخت آزمون های الکترونیکی و به کارگیری آزمون های الکترونیک سازنده برای دانشجویان تحصیلات دانشگاهی به علت انطباق آنها با واقعیت و تحولات تکنولوژیکی دانش آموزان و به کارگیری راهبردهای ارزشیابی جایگزین در تمامی مقاطع تحصیلی برای همه دروس و آماده سازی دانشجو معلم در دانشکده های آعلوم تربیتی. تاکید کردند
2022-11-10